Nesta página faremos o registros das combinações do grupo, marcaremos horários para encontros no msn e skype, e deixaremos recados.

 

Dia 02/05 - Criamos o wiki e as páginas solicitadas na atividade, link dos componentes no siderBar e e-mail para os professores.

Márcia Kemele.

 

Dia 06/05 - Olá colegas hoje postei algumas questões que poderão nortear nosso trabalho, aguardo que vocês postem as suas para escolhermos uma e começarmos nossas pesquisas, mantenham contato pelo gmail.

Márcia Kemele.

 

10/05 - O Mario fará parte do nosso grupo, manteremos contato através do skype e ou msn durante a semana a partir das 20 horas. 

msn: marcia.kemele@hotmail.com

skype: marciakemele

 Os colegas podem colocar seus endereço aqui para que os outros integrantes possam copiar.

De acordo com o comentártio da professora Bea as questões podem estar fora do campo escola, porém neste momento eu estou interessada nesta área, o que vocês acham?

Márcia Kemele.

 

13/05 - Oi Mario acho que agora está tudo certo, já podes participar. Estou aguardando as questões para organizarmos a pergunta guarda-chuva.

Falei com o Glauber e ele ficou de postar alguma idéia. continuamos nos falando.

Está semana meus contatos serão raros, pois estou sem computador em casa, mas até o final da semana estará tudo certo de novo. Um abraço,

Márcia Kemele.  

 

14/05 - Conversei com a Márcia ontem na aula presencial do PEAD, conversamos também com a ELISE. 

Postei algumas perguntas que acho interessante trabalhar.

geoglauber@gmail.com - e-mail

geoglauber@hotmail.com - msn

Glauber Henrique

 

17/05 - Mandei e-mail para todos os colegas do grupo. Para nós definirmos o quanto antes o nosso tema.

Gostaria de que todos do grupo mandem e-mail  para geoglauber@gmail.com com os telefones de todos.

Assim as combinações poderão ser feitas de forma mais rápida, por exemplo, agora já poderia ter definido a temática do nosso pa, bem como a questão norteadora.

Márcia e Mario já colocaram os seus temas ... eu já preenchi os meus também, a colega Elise me disse que também gostaria de pesquisar assuntos na área da educação. Se consegui definir um tema afim a nossas vontades Marcia e Mario, fiquem a vontade para desidir o quanto antes a nossa questão norteadora.

Abraços!

GLAUBER HENRIQUE

 

Olá pessoal, minhas questões estão contempladas nas questões da Márcia e do Glauber. Fiz este registro nos comentários quando não tinha aceeso às páginas. Então podemos encaminhar o restante.

Mário Augusto.

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18/05 - Oi pessoal podemos definir então a questão inicial do PA? 

Gostei muito do assunto A música na escola - influência no desenvolvimento da leitura e da escrita e no aperfeiçoamento da linguagem?   

Eu voto neste assunto!

Aguardo retorno para questão inicial.

Questão: 

" A música influência no desenvolvimento da leitura e da escrita?"

Um abraço

Márcia Kemele.

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21/05 - Olá pessoal, eu fico com uma das questões do Glauber, que foi a mesma que a Márica escolheu: " A música influencia no desenvolvimento da leitura e da escrita?"

Abraços,

Mário Augusto.

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23/05 - Olá Colegas, conforme temos combinado pelos e-mails vamos fazer nosso PA sobre Educação, mais especificamente a afetividade na aprendizagem.

Agora vamos decidir a pergunta norteadora das nossas pesquisas.

 

Temos como sugestão do Glauber a seguinte:

 

  "Como a afetividade influência nas relações entre as pessoas e como essa pode direcionar o trabalho pedagógico?"

 

Sugestão Márcia:

 

" Como a afetividade influência na aprendizagem?"

 

Aguardamos mais sugestões ou podemos determinar uma dessas.

Márcia Kemele.

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23/05 Olá

Estive hoje fazendo a visita na nossa página e vi as sugestões para música! 

E já estamos efetivando a nossa pergunta chave! 

Sobre música! 

Agora vamos recuperar o tempo e eleborar nossos mapas conceituais com o levantamento das nossas certezas e dúvidas!

Assim vamos nos comunicando!

Abraços

GLAUBER HENRIQUE

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23/05 - Achei ótimo o nosso tema, vamos colocar nossas certezas e dúvidas.

Márcia Kemele.

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24/05/09 - Postei minhas certezas e dúvidas.

Elise Mello 

 

Também postei minhas certezas e dúvidas.

Abraços Glauber

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25/05/2009 - Postei minha versão do mapa conceitual.

                Comecei alterar o layout da página acrescentando algumas figuras.

                Criei as páginas de videos, links interessantes, textos de autoria e fórum de discussão.

                E já postei no fórum, uma discussão com o grupo, a respeito do tema conforme

                sugerido pela Tutora Vanessa.

                Elise Mello

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05/06 - Olá colegas,

Não consegui trabalhar no mapa conceitual, pois estou sem o programa. Neste final de semana tentarei novamente.

Abraços Márcia

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08/06/09

Olá pessoal, estamos ficando para trás. Não cumprimos praticamente nenhum prazo. Temos que de alguma forma modificar esta situação. Quem sabe marcamos uma reunião no Pólo para planejarmos as atividades e tentar colocar nosso trabalho em dia? Fica aqui a sugestão.

Abraços,

Mário Augusto.

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08/06 - Oi Mario, concordo contigo podemos nos encontrar no pólo, pode ser quarta-feira às 18 horas,

ou amanhã pois pretendo ir até lá para baixar o programa do mapa conceitual.

Um abraço Márcia Kemele.

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15/06/09

Fiz o meu mapa conceitual versão 1 e deixei postado na nossa página de mapas conceituais. O  meu mapa

é muito semelhante ao do Mário.  Verifiquei no servidor onde estava o mapa conceitual do nosso grupo e não achei em lugar nenhum, assim também não conseguir postar o meu mapa no servidor. Vou ir tentando! 

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17/06/09 e 18/06/09 (madrugada)

Construi três tópicos no nosso fórum de debates, falando sobre o nosso encontro antes da aula presencial.

Mudei conforme a orientação da professora orientadora da pesquisa IRIS, que deveriamos mudar a temática da nossa pergunta não deixando ela tão específica, e sim mais abrangente, assim abra-se o leque da nossa pesquisa para diversas temáticas relacionadas com a música e a aprendizagem!

Respondi a uma questão da Iris nos comentário dos links interessantes! 

Ainda não consegui postar o meu mapa conceitual no servidor BUA BUA BUA!!!!!!!

GLAUBER HENRIQUE DE MORAES

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17/06/2009 - Na aula presencial eu e o Glauber conversamos com a Profª Iris, sobre a dificuldade de encontrar material de pesquisa para o nosso P.A. Ela nos orientou a reformular a pergunta do projeto e partirmos mais para o referencial teórico. E ao invés, da pergunta norteadora ser focada na leitura e escrita, que é um tema que exigiria do grupo um tempo de pesquisa superior ao do semestre, focássemos na aprendizagem e fizéssemos um novo mapa conceitual, para podermos prosseguir trabalhando no P.A.

 

Elise Mello

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21/06/2009 - Lí as postagens feitas pelos colegas nesta última semana e vou prosseguir com as pesquisas e o trabalho com o P.A., a partir das orientações da Profª Iris na aula presencial.

Alterei a pergunta norteadora do nosso P.A. e troquei as imagens da FrontPage.

Inseri vídeos e links.

 

Elise Mello

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21/06/2009 - Inseri no sidebar três temas para os textos de autoria. Consegui fazer um texto sobre a MÚSICA NA ESCOLA.  Postei links interessantes, referente a pesquisa que fiz para auxiliar na construção do texto, que é de tema complexo e para comprovar os meus dizeres eram necessárias citações e palavras de autores que já haviam realizado o estudo. Fiz mais coisas mais não me lembro ao certo, porque estou postando esse comentário aqui no diário de bordo quase seis horas após.

Glauber Henrique de Moraes

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06/07/2009 - Postei minha versão II do mapa conceitual e o texto de autoria ´"Música na escola 

                influencia na aprendizagem."  Complementei o texto do Glauber " Música e

                Desenvolvimento".

                Elise Mello

 

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